สารบัญ:

วิธีเขียนเรื่องราวที่แข็งแกร่งและน่าตื่นเต้น: ข้อความที่ตัดตอนมาจากหนังสือของ Lyudmila Sarycheva เรื่อง "Make way for Drama"
วิธีเขียนเรื่องราวที่แข็งแกร่งและน่าตื่นเต้น: ข้อความที่ตัดตอนมาจากหนังสือของ Lyudmila Sarycheva เรื่อง "Make way for Drama"
Anonim

เกี่ยวกับโครงสร้างที่จะไม่อนุญาตให้ผู้อ่านปิดบทความจนกว่าเขาจะอ่านอย่างครบถ้วน

วิธีเขียนเรื่องราวที่แข็งแกร่งและน่าตื่นเต้น: ข้อความที่ตัดตอนมาจากหนังสือของ Lyudmila Sarycheva เรื่อง "Make way for Drama"
วิธีเขียนเรื่องราวที่แข็งแกร่งและน่าตื่นเต้น: ข้อความที่ตัดตอนมาจากหนังสือของ Lyudmila Sarycheva เรื่อง "Make way for Drama"

Bombora เผยแพร่ Make Place to Drama ซึ่งเป็นแนวทางในการสร้างสำเนาที่ชัดเจนสำหรับบรรณาธิการ นักข่าว และนักเขียนคำโฆษณา Lyudmila Sarycheva หัวหน้าบรรณาธิการของ Dela Modulbank ผู้เขียนร่วมของ Write, Reduce and New Rules of Business Correspondence บอกว่าจะดึงดูดความสนใจของผู้อ่านได้อย่างไร แม้ว่าคุณจะเขียนหัวข้อที่น่าเบื่อก็ตาม ได้รับอนุญาตจากสำนักพิมพ์ Lifehacker เผยแพร่บท "ตลอดประวัติศาสตร์"

โครงสร้างที่ขับเคลื่อนด้วยเรื่องราวจะถือว่ามีหลายเรื่องราวในการเล่าเรื่อง และหนึ่งในนั้นคือเรื่องราวชั้นนำที่ดำเนินไปตามเนื้อหาทั้งหมด และเนื่องจากเป็นสิ่งที่แข็งแกร่งที่สุดจึงไม่สามารถมอบให้กับผู้อ่านได้ง่ายๆ ผู้อ่านจึงต้องสมควรได้รับมัน

โครงสร้างนี้แข็งแกร่งและน่าตื่นเต้น ในโครงสร้างที่มีประวัติตั้งแต่ต้นจนจบ สิ่งสำคัญไม่ใช่โครงสร้าง แต่เป็นวัสดุคุณภาพสูงและลึก:

  • เรื่องราวสำคัญกับฮีโร่ที่กำหนด
  • เรื่องราวเพิ่มเติม
  • ความคิดเห็นของผู้เชี่ยวชาญ
  • สถิติ,
  • ข้อเท็จจริง
  • การอ้างอิงทางประวัติศาสตร์

หากไม่มีวัสดุดังกล่าวก็จะไม่มีอะไรเข้ากับโครงสร้าง ความคิดเห็นของผู้เชี่ยวชาญควรอธิบายปัญหาจากมุมต่างๆ เรื่องราวจากผู้คนจากชุมชนต่างๆ ข้อเท็จจริงจากแหล่งที่เชื่อถือได้ และเรื่องราวสำคัญที่มีตัวละครที่แข็งแกร่งและน่าสนใจ

ในโครงสร้างที่ขับเคลื่อนด้วยเรื่องราว สันนิษฐานว่าบทความมีเรื่องราวที่รวบรวมเรื่องราวไว้ด้วยกันและส่งต่อให้ผู้อ่านทีละชิ้น และเรื่องนี้ไม่ปล่อยให้คุณทิ้งบทความไปจนกว่าผู้อ่านจะอ่านจนจบ เพราะเขาสนใจตอนจบ เพื่อให้เข้าใจถึงวิธีการทำงาน เราจะมาดูตัวอย่างที่ฉันได้กล่าวไปแล้ว นี่เป็นบทความใน Washington Post โดย Gene Weigarten เกี่ยวกับเด็กที่ถูกฆ่าตายในรถร้อน

วัสดุนี้แยกชิ้นส่วนได้ยากเนื่องจากธีมที่น่าเศร้า และฉันไม่แน่ใจว่าฉันเลือกมันอย่างถูกต้องสำหรับการวิเคราะห์ในหนังสือของฉัน มีความเสี่ยงที่คุณอาจต้องการพูดคุยไม่ใช่ในแง่ของการแก้ไขและโครงสร้าง แต่ในแง่ของการเลี้ยงดูบุตรและการดูแลเด็ก แต่ถึงกระนั้นฉันก็จะใช้โอกาสนี้เพราะมันเป็นเนื้อหาที่ยอดเยี่ยมและงานเขียนที่ทรงพลัง มาเริ่มกันเลยดีกว่า

บทนำ. ภาพร่างจากศาล: จำเลย Miles Harrison มีลักษณะและพฤติกรรมอย่างไร ภรรยาของเขาประหม่า พยานผู้เห็นเหตุการณ์ร้องไห้เมื่อพวกเขาจำได้ว่าพวกเขาพบเขาอยู่ในสภาพใดในวันที่เกิดโศกนาฏกรรม

เรื่องราวถูกเปิดเผย: จำเลยเป็นนักธุรกิจที่มีมโนธรรมและเป็นพ่อที่ห่วงใยจนถึงวันที่เป็นเวรเป็นกรรม เขามีวันที่ยากลำบากในที่ทำงาน เขารับสายนับล้านและแน่ใจว่าเขาส่งเด็กไปโรงเรียนอนุบาลแล้ว แต่สิ่งนี้ไม่เกิดขึ้น เด็กอยู่ในรถในที่จอดรถในวันที่อากาศร้อน

การพิจารณาคดีสิ้นสุดลงและมีผู้หญิงสองคนออกมาจากอาคาร พวกเขาไม่มีส่วนเกี่ยวข้องกับคดีนี้ แต่เหมือนกับจำเลยที่ฆ่าลูกๆ ของพวกเขา โดยบังเอิญลืมพวกเขาไว้ในรถโดยบังเอิญ

ภาพร่างในบทนำนี้เป็นการอธิบายเพื่อเริ่มต้นเรื่องราว และเกิดความขัดแย้งขึ้น: ความเจ็บปวดและความรู้สึกผิดของจำเลยต่อโศกนาฏกรรมที่แก้ไขไม่ได้แล้วและยากต่อการอยู่รอดอย่างเหลือเชื่อ

ส่วนหลักความจริง ทุกกรณี เมื่อเด็กเสียชีวิตในรถ สถานการณ์ก็เหมือนเดิม คือ พ่อแม่ผู้เป็นที่รัก หนักใจ ฟุ้งซ่าน ประหม่า จนลืมไปว่านั่งอยู่ข้างหลัง

เด็ก. สิ่งนี้เกิดขึ้น 15 ถึง 25 ครั้งต่อปี

นี่คือจุดที่ความขัดแย้งพัฒนา ข้อเท็จจริงนี้แสดงให้เห็นว่าคดีกับจำเลยไม่ได้แยกจากกัน นี่คือสถิติ และผู้เขียนได้ให้แนวคิดหลักแก่เราอย่างชัดเจนว่า "ทุกคนสามารถลืมเด็กได้" ตอนนี้แนวคิดนี้ต้องได้รับการพิสูจน์: ผ่านเรื่องราว เนื้อหาที่เป็นข้อเท็จจริง ความคิดเห็นของผู้เชี่ยวชาญ

นี่คือสิ่งที่จะเกิดขึ้นต่อไป

การยกระดับความขัดแย้ง การยืนยันแนวคิดหลัก ผู้เขียนเขียนว่า: “ปรากฎว่าคนรวยทำ ทั้งคนจนและคนชั้นกลาง” จากนั้นเขาก็ระบุว่าโศกนาฏกรรมครั้งนี้เกิดขึ้นกับใครบ้างในช่วงสิบปีที่ผ่านมา ได้แก่ นักบัญชี นักบวช พยาบาล ตำรวจ

ณ จุดนี้ผู้อ่านที่สงสัยยังไม่เริ่มสงสัย แต่เขาเห็นแล้วว่าปัญหานี้กว้างกว่าที่เขาคิด

จุดสุดยอดของความขัดแย้ง “ครั้งล่าสุดเกิดขึ้นสามครั้งในวันเดียวกัน”

รายละเอียดเหตุการณ์. พ่อคนหนึ่งมีนาฬิกาปลุก แต่เขาปิดนาฬิกาปลุก แม่คนหนึ่งมาที่สวนเพื่อรับเด็ก แม้ว่าเขาจะนอนตายอยู่ที่เบาะหลังแล้วก็ตาม และพ่ออีกคนก็พยายามแย่งปืนจากตำรวจเพื่อยิงตัวเองตรงนั้น

บทความเพิ่งเริ่มต้น แต่ความขัดแย้งมาถึงจุดสูงสุด ผู้อ่านเข้าใจถึงโศกนาฏกรรมของสถานการณ์ นอกจากนี้ความตึงเครียดจะลดลงและจะมีข้อไขข้อข้องใจพร้อมคำอธิบายเหตุผล

สถิติทางนิติเวช ในสี่สิบเปอร์เซ็นต์ของกรณี โศกนาฏกรรมเหล่านี้ถือเป็นอุบัติเหตุ ส่วนที่เหลืออีกหกสิบครั้งเป็นความผิดทางอาญา

สองกรณีกำลังถูกจัดการกับ: Harrison และ Culpepper คัลเปปเปอร์ทิ้งทารกไว้ในรถเมื่อห้าวันก่อนที่เกิดเรื่องเดียวกันกับแฮร์ริสัน แฮร์ริสันถูกตั้งข้อหาฆาตกรรมโดยทนายความที่เรียกตัวเองว่าเป็นพ่อที่ระมัดระวังและเชื่อว่าสิ่งนี้จะไม่เกิดขึ้นกับเขา Culpepper ไม่ได้ถูกดำเนินคดีในข้อหาฆาตกรรม แต่เป็นการตัดสินใจของทนายความที่ลูกสาวเสียชีวิตด้วยโรคมะเร็งเม็ดเลือดขาวเมื่ออายุได้ 3 ขวบ

นอกจากนี้ คดีแฮร์ริสันยังได้รับการจัดการ เขาและภรรยาเป็นคู่สามีภรรยาที่ไม่มีบุตรและเดินทางไปมอสโกสามครั้งจากนั้นสิบชั่วโมงไปยังจังหวัดของรัสเซียเพื่อรับบุตรบุญธรรม พยานเล่าว่าไมลส์และภรรยาพยายามสร้างสภาพที่ดีให้ลูกชายของพวกเขาอย่างไร ภรรยาเล่าเรื่องโทรศัพท์ของไมลส์ทันทีหลังเกิดโศกนาฏกรรม ศาลยกข้อกล่าวหา

ข้อความที่ตัดตอนมานี้แสดงให้เห็นว่าตุลาการกำลังพิจารณาคดีดังกล่าว ผู้อ่านสรุปว่าทุกอย่างคลุมเครือจริงๆ

นอกจากนี้ บทความไปในทิศทางที่แตกต่างกัน

เรื่องราวเบื้องหลัง เกี่ยวกับชายคนหนึ่งที่คิดฆ่าตัวตายหลังจากโศกนาฏกรรม ในบทความ เขาให้เหตุผลว่าไม่มีเงื่อนไขที่เหมาะสมสำหรับกรณีเหล่านี้

ความเห็นของนักวิทยาศาสตร์ ที่จัดการกับปัญหาความจำ นักวิทยาศาสตร์กล่าวว่ามันไม่สร้างความแตกต่างให้กับสมองว่าจะลืมโทรศัพท์ที่บ้านหรือเด็กในรถ มีการอธิบายการทดลองกับหนู จากนั้นนักวิทยาศาสตร์ก็นึกถึงกรณีของผู้หญิงคนหนึ่งที่ลืมลูกของเธอไว้ในรถ - ลิน บัลโฟร์

พบกับ Lin Balfour - เป็นตัวละครหลัก ภาพสเก็ตช์ของบัลโฟร์ที่ทำหลายๆ อย่างพร้อมกัน สามีของเธอรับใช้ในอิรัก

ข้อเท็จจริงทางวิทยาศาสตร์ คำศัพท์ทางจิตวิทยา "Swiss Cheese Model": บางครั้งชีสชิ้นก็ทับซ้อนกันในลักษณะที่รูในนั้นตรงกันทำให้เกิดรูขึ้น มันเหมือนกันกับความทรงจำ

เรื่องที่หลินลืมลูกชายไว้ในรถ: พี่เลี้ยงมาไม่ได้วันนั้น; เบาะรถยนต์สำหรับลูกชายต้องอยู่ด้านหลังคนขับ ไม่ใช่เบาะผู้โดยสาร ญาติของเธอมีปัญหาและเรียกเธอ เกิดวิกฤติในที่ทำงาน เจ้านายของเธอโทรมา ลูกชายเป็นหวัดและซุกซนอยู่ที่เบาะหลังแล้วผล็อยหลับไป รูของชีสถูกทับซ้อนกัน

เรื่องราวของ Lin ยืนยันแนวคิดของชีสสวิส และแนวคิดของชีสสวิสก็เป็นภาพที่ยอดเยี่ยมที่อธิบายความซับซ้อนได้

สั้น ๆ เกี่ยวกับ Lin … เธอเป็นทหารและนักสู้ คำอธิบายลักษณะที่ปรากฏ Lin พูดว่า "ฉันไม่รู้สึกว่าจำเป็นต้องให้อภัยตัวเอง" จากนั้นภาพสเก็ตช์จากศาล ขณะที่หลินเข้าหาไมล์สและกระซิบบางอย่างกับเขา เขาก็ร้องไห้ออกมา ชีวประวัติของ Lin: พ่อของเธอเป็นพ่อปลอมและดื่มสุรา ปู่ย่าตายายสองคู่หย่ากันและแลกเปลี่ยนคู่กัน เมื่ออายุ 18 เธอเข้าร่วมกองทัพ เธอแต่งงานแล้ว ให้กำเนิดบุตรชาย หย่าร้าง แต่งงานใหม่ ให้กำเนิดบุตรคนที่สอง

Lin และผู้เขียนบทความใช้เส้นทางเดียวกับวันนั้น แสดงให้เห็นว่ามันเกิดขึ้นได้อย่างไร เธอยังคงขับรถคันเดิม

ส่วนนี้ของบทความเผยให้เห็นถึงตัวละครของ Balfour และเขาก็เป็นที่ถกเถียงกันอยู่ตอนแรกเธอต้องการเห็นอกเห็นใจ และจากนั้นเธอก็ดูน่ารังเกียจ

แล้วเรื่องราวเกี่ยวกับบัลโฟร์ก็ดำเนินต่อไป

Lin ถูกตั้งข้อหาฆาตกรรมระดับที่สอง สามีต้องเดินทางไปอิรักเพื่อชำระค่าใช้จ่ายทางกฎหมาย และหลินถูกทิ้งให้ดำเนินการทั้งหมดเพียงลำพัง

ความคิดเห็นของทนายหลิน … เขาบอกว่าเขาไม่อนุญาตให้หลินพูดในการพิจารณาคดีเพราะบุคลิกของเธอ แต่เขาเปิดการบันทึกเสียงของคณะลูกขุนแทน: ด้วยการสอบสวนหนึ่งชั่วโมงหลังจากโศกนาฏกรรมและ 911 โทรจากผู้สัญจรไปมา ในระหว่างนั้นหลิน ได้ยินเสียงกรีดร้อง

เรื่องราวเกี่ยวกับรายละเอียดของโศกนาฏกรรม

ความเห็นของคณะลูกขุน เรื่องราวของคนหนึ่งที่เขากับภรรยาลืมพาเด็กออกจากสวนไปได้อย่างไร แต่สิ่งนี้ไม่ได้นำไปสู่โศกนาฏกรรม

ความเห็นจากหัวหน้าศูนย์ "เด็กและรถ" กฎหมายปรับปรุงความปลอดภัยที่ไม่ผ่านเนื่องจากล็อบบี้รถและอุปกรณ์ที่มีเซ็นเซอร์น้ำหนักซึ่งไม่ได้ขาย ไม่มีใครอยากจัดการกับคดีความหากอุปกรณ์ไม่ทำงาน และผู้ปกครองไม่ต้องการซื้อ

เรื่องของผู้ชายอีกคน ลูกสาวของเขาเสียชีวิตในรถของเขา

ความคิดเห็นจากผู้ใช้อินเทอร์เน็ต ที่โทษพ่อแม่ว่ายุ่งอยู่กับการไล่ล่าเงิน

ความเห็นของนักจิตวิทยา. "ผู้คนต้องการเชื่อว่าภัยพิบัติไม่ได้เกิดขึ้นโดยบังเอิญ เราต้องโทษตัวเราเองและจัดการมันได้"

เรากลับมาที่หลิน เธอบอกว่าเธอเคยชินกับการเสียใจคนเดียว และเธอบอกว่าเธออยากจะจากไปและซ่อนตัว แต่สัญญากับลูกชายที่เสียชีวิตของเธอที่จะทำทุกอย่างเพื่อไม่ให้สิ่งนี้เกิดขึ้นกับเด็กคนอื่น นั่นคือเหตุผลที่เธอเต็มใจที่จะพูดคุยกับสื่อมวลชน

เรื่องราวของแฮร์ริสัน ลูกชายที่เสียชีวิตของเขาคือ Dima Yakovlev หลังจากที่เขาเสียชีวิต ชาวอเมริกันถูกสั่งห้ามไม่ให้รับเด็กจากรัสเซีย การสนทนากับ Culpepper สนทนากับสามีหลิน

บทสรุป. หลินกล่าวว่าการสูญเสียลูกและไม่สามารถมีลูกได้อีกเป็นความโชคร้ายอย่างยิ่ง และถ้าแฮร์ริสันไม่สามารถมีลูกได้ เธอก็จะให้กำเนิดพวกเขาเอง และนั่นก็เป็นสิ่งที่ถูกกฎหมาย

หากคุณได้อ่านทั้งหมดนี้แล้ว อย่างแรกเลย คุณคู่ควรกับคำสั่งบรรณาธิการ ลงชื่อว่าเครื่องหมายถูกอยู่ที่ไหน และประการที่สอง มาวิเคราะห์กัน

แม้ว่าบทความจะเริ่มต้นด้วยเรื่องราวของแฮร์ริสัน แต่ตัวละครหลักคือลิน บัลโฟร์ เธอปรากฏตัวในตอนต้น และตอนกลางของบทความ เรื่องราวของเธอไม่บิดเบี้ยว

เรื่องนี้ไม่มีจุดจบที่สมเหตุสมผล นี่ไม่ใช่การแข่งขัน ไม่ใช่การเคลื่อนไหวไปสู่เป้าหมาย ไม่ใช่การต่อสู้กับระบบ นี่เป็นเพียงเรื่องราวของผู้หญิงคนหนึ่งที่ประสบกับโศกนาฏกรรมดังกล่าว ต้องใช้ทักษะที่จริงจังเพื่อให้ผู้อ่านอ่านบทความจนจบ โดยปกติผู้อ่านอยากรู้ว่าจะจบลงอย่างไร แต่นี่ไม่ใช่กรณี ดังนั้นคุณต้องให้ความสนใจในวิธีอื่นๆ:

  • ลักษณะพื้นผิวของตัวเอก
  • ข้อเท็จจริงอันน่าทึ่งที่แสดงประวัติศาสตร์จากมุมมองที่ไม่ธรรมดา ตัวอย่างเช่น ไม่มีใครอยากผลิตเซ็นเซอร์น้ำหนัก
  • ข้อคิดเห็นเชิงวิชาการ เรื่องราวเบื้องหลัง การทดลองและการตัดสินใจ

บทความนี้แต่ละชิ้นขับเคลื่อนผู้อ่านให้เข้าสู่หัวข้อมากขึ้น ดูเหมือนว่าหลังจากบทความนี้ เป็นไปไม่ได้ที่จะเป็นคนขี้ระแวง

บทความไม่มีหัวเรื่องย่อยและแทบไม่มีรูปถ่าย และยังแสดงให้เห็นถึงพลังของเนื้อหา: ผู้เขียนไม่ต้องดึงดูดความสนใจด้วยการเน้นภาพ บทความอ่านในแถวตั้งแต่ต้นจนจบ

ในโครงสร้างนี้ บทความมักจะเริ่มต้นด้วยเรื่องราวหลัก จากนั้นเรื่องราวนั้นจะถูกส่งต่อทีละส่วน ไม่ใช่ในตัวอย่างนี้ อย่างแรก เราเรียนรู้เรื่องราวของแฮร์ริสัน ตัวประกอบ และหลิน บางทีอาจเป็นเพราะการพิจารณาคดีของแฮร์ริสันเป็นฟีดข่าวที่ทรงพลังที่ดึงดูดผู้อ่าน

แน่นอนว่าหัวข้อยังคงมีความสำคัญที่นี่ ถ้าเป็นบทความเกี่ยวกับอุบัติเหตุทางรถยนต์ก็จะได้รับความสนใจน้อยลง ดังนั้น ปัจจัยต่างๆ ที่กระตุ้นให้เกิดความสนใจ ได้แก่ ฟีดข่าว หัวข้อ คุณภาพของเนื้อหา

อย่างไรก็ตาม บทความนี้เป็นตัวอย่างที่ดีของผู้อ่านที่เต็มใจอ่านเนื้อหาดีๆ หากมีเนื้อหาที่รัดกุม

ตัวอย่าง: Broken Road Article

ประวัติศาสตร์ที่มีโครงสร้างสามารถส่งต่อไปยังเรื่องสั้นได้ แต่สิ่งสำคัญคือเรื่องนี้ต้องเปิดเผยปัญหา

บทนำ จุดเริ่มต้นของประวัติศาสตร์ ผู้ป่วยรถพยาบาลเสียชีวิตระหว่างทางไปโรงพยาบาลเนื่องจากถนนเป็นหลุมเป็นบ่อ รถพยาบาลกำลังเดินทางช้าเกินไปที่จะไม่ติดอยู่ในโคลน และผู้หญิงคนนั้นก็เสียชีวิต

ประวัติศาสตร์ตั้งแต่ต้นจนจบ สามีของผู้ตายเล่าว่าเหตุการณ์ทั้งหมดเกิดขึ้นได้อย่างไร

ความรุนแรงของความขัดแย้ง หมู่บ้านไม่เคยมีถนน ต้องใช้เงินสร้าง 12 ล้าน ฝ่ายบริหารบอกว่าไม่มีเงิน

ประวัติเพิ่มเติม กับผู้ป่วยรายอื่นในขณะที่เขาถูกนำตัวส่งโรงพยาบาล แต่ขับไปสองกิโลเมตรโดยไม่มีถนนเป็นเวลาหนึ่งชั่วโมง

ประวัติศาสตร์ตั้งแต่ต้นจนจบ เขาบอกว่าเขายื่นเรื่องร้องเรียนกับผู้อยู่อาศัยคนอื่น ๆ หลายครั้ง แต่ได้รับการตอบกลับอย่างเป็นทางการ

สนทนากับนักเคลื่อนไหว … แสดงการยกเลิกการสมัครบอกว่าเธอพยายามติดต่อกับประธานาธิบดีโดยตรง แต่ก็ไม่มีประโยชน์

ฮีโร่รอง. ผู้ประกอบการซึ่งเป็นเจ้าของร้านค้ากำลังพูดถึงความยากลำบากในการขนของชำและวิธีที่เขาติดอยู่ท่ามกลางสภาพอากาศเลวร้าย

ประวัติศาสตร์ตั้งแต่ต้นจนจบ สามีแสดงภาพภรรยาที่เสียชีวิตพูดถึงลูก ๆ เด็กถูกปู่ย่าตายายพาไป

ความคิดเห็นอย่างเป็นทางการ: รู้ปัญหาแต่ช่วยไม่ได้

ข้อเท็จจริง สิ่งที่สร้างขึ้นในหมู่บ้านในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมามีค่าใช้จ่ายเท่าไร

ฮีโร่. เขาบอกว่าเขาตั้งใจจะฟ้องและเรียกร้องค่าชดเชย

เรื่องนี้มีความเป็นท้องถิ่นมากขึ้น แต่โครงสร้างได้รับการเก็บรักษาไว้มีประวัติต่อเนื่องมีเพิ่มเติมและมีข้อเท็จจริง ในวารสารศาสตร์ มีกฎว่าจะใช้ทั้งหมดนี้ในสัดส่วนใด:

หนึ่งในสามของข้อเท็จจริง สองในสามของเรื่องราว

วิธีเขียนให้น่าสนใจ: หนังสือโดย Lyudmila Sarycheva "หลีกทางให้ละคร"
วิธีเขียนให้น่าสนใจ: หนังสือโดย Lyudmila Sarycheva "หลีกทางให้ละคร"

Lyudmila Sarycheva ตีพิมพ์ "Modulbank Case" เขียนหนังสือเกี่ยวกับการทำงานกับข้อความ ตั้งค่ากระบวนการบรรณาธิการ ฝึกอบรมผู้เขียน เธออุทิศหนังสือเล่มใหม่ของเธอให้กับละคร - เทคนิคที่ดึงดูดความสนใจและทำให้คุณอ่านข้อความจนจบ คุณจะได้เรียนรู้เกี่ยวกับละครที่เรียบง่ายและซับซ้อน การทำงานกับธีมและโครงสร้าง ฮีโร่และความขัดแย้ง เรียนรู้ที่จะยกตัวอย่างที่ชัดเจนและเน้นรายละเอียด สร้างความน่าสนใจ และปรับจังหวะของข้อความ และคุณจะรู้ว่าคุณไม่จำเป็นต้องเป็นนักเขียนบทหรือนักเขียนเพื่อเพิ่มบทละคร

แนะนำ: