บทเรียน 3 มิติและการบ้านในคลาวด์: โรงเรียนแห่งอนาคตจะเป็นอย่างไร

2024 ผู้เขียน: Malcolm Clapton | [email protected]. แก้ไขล่าสุด: 2023-12-17 04:12

การเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลจะส่งผลต่อการศึกษาอย่างไร ใครจะช่วยนักเรียนเลือกอาชีพ และหัวข้อใหม่จะปรากฏในตารางบทเรียนหรือไม่ ร่วมกับผู้เชี่ยวชาญโครงการระดับประเทศ "" ร่วมกันค้นหาว่าโรงเรียนสมัยใหม่จะพัฒนาอย่างไร

ชั้นเรียนจะใช้เทคโนโลยีดิจิทัลและโซลูชั่นอัจฉริยะ

การศึกษาก็เหมือนกับทุกด้านของชีวิต จะไม่หลีกหนีผลกระทบของการแปลงเป็นดิจิทัลในอีกสองถึงสามทศวรรษข้างหน้า อุปกรณ์และเทคโนโลยีใหม่ ๆ จะปรากฏที่โรงเรียน: บทเรียน 3 มิติ, ความเป็นจริงเสมือนและความเป็นจริงยิ่ง, บริการคลาวด์, เครื่องพิมพ์ 3 มิติ, ผู้สร้างหุ่นยนต์, กระดานไวท์บอร์ดอิเล็กทรอนิกส์, ระบบการประชุมทางวิดีโอ และในที่สุด ปัญญาประดิษฐ์

"" ซึ่งเรียกได้ว่าเป็นต้นแบบของโรงเรียนแห่งอนาคตได้ดำเนินการไปแล้ว ครูในนครหลวงใช้แอปพลิเคชันเชิงโต้ตอบและสถานการณ์ในบทเรียน พื้นที่เก็บข้อมูลบนคลาวด์ และห้องปฏิบัติการดิจิทัล และเด็กนักเรียนเรียนรู้ที่จะสร้างข้อมูลและผลิตภัณฑ์ไอทีของตนเอง

Elina Streikmane อาจารย์สอนภาษารัสเซียที่ Digital School นักระเบียบวิธีวิจัยที่ City Methodological Center ของกระทรวงศึกษาธิการกรุงมอสโก

นักเรียนของเราคุ้นเคยกับหลักสูตรวิทยาการหุ่นยนต์ วงจร และการเขียนโปรแกรมมานานแล้ว พวกเขาพัฒนาโครงการและนำเสนอในระดับสูงสุด - การประชุมทางวิทยาศาสตร์และการปฏิบัติในเมือง

ตัวอย่างเช่น นักเรียนของโรงเรียนของเราได้รับรางวัลชนะเลิศในปีการศึกษาที่แล้ว เขานำเสนอโปรแกรมที่ใช้ปัญญาประดิษฐ์รับรู้จากภาพถ่ายว่ามีคนสวมหน้ากากทางการแพทย์หรือไม่

อย่างไรก็ตาม การศึกษาออนไลน์จะไม่สมบูรณ์แบบและสมบูรณ์ แน่นอน ถ้าเรากำลังพูดถึงความรู้ ทุกอย่างสามารถสอนได้โดยใช้เทคโนโลยีทางไกล กรณีศึกษาและการทำงานเป็นกลุ่มทำให้สามารถหลีกเลี่ยงการโกงและเชี่ยวชาญเนื้อหาของโปรแกรมได้เป็นเวลานาน แต่โรงเรียนไม่ได้เกี่ยวกับบทเรียนเท่านั้น

Elina Streikmane

ผู้เชี่ยวชาญต่างเห็นพ้องกันว่าการเรียนทางไกลไม่สามารถแทนที่การฝึกแบบตัวต่อตัวได้อย่างสมบูรณ์ โรงเรียนมีส่วนร่วมไม่เพียง แต่ในการสอนเท่านั้น แต่ยังทำหน้าที่อื่นที่สำคัญไม่น้อย - ให้ความรู้แก่คนรุ่นต่อไป

หลังหน้าจอมอนิเตอร์ เด็กจะเข้าสังคมได้ยากขึ้น พัฒนาความฉลาดทางอารมณ์ และเรียนรู้ที่จะมีปฏิสัมพันธ์กับเพื่อนร่วมชั้น การพัฒนาทักษะที่ยืดหยุ่นแบบออฟไลน์ทำได้ง่ายกว่าและมีประสิทธิภาพมากขึ้น

นักศึกษาจะได้รับการช่วยให้เข้าใจตนเองดีขึ้นและเลือกอาชีพในอนาคต

โรงเรียนต่างๆ เริ่มให้ความสนใจกับการแนะแนวอาชีพ และในอนาคตการศึกษาจะเปลี่ยนไปสู่ความเป็นปัจเจกบุคคลมากยิ่งขึ้น นักจิตวิทยาจะทำงานร่วมกับนักเรียนเพื่อช่วยให้เด็กเรียนรู้เกี่ยวกับจุดแข็ง จุดเติบโต และความสนใจ วันนี้ในมอสโกมีโครงการที่ทำความคุ้นเคยกับอาชีพในอนาคต

หนึ่งในนั้น - "". ภายในกรอบของโครงการ นักศึกษาจะเข้าเรียนในมหาวิทยาลัยชั้นนำและชั้นเรียนระดับปริญญาโทของนักวิทยาศาสตร์ เข้าร่วมในเกมธุรกิจ เทศกาล การฝึกอบรมและภารกิจ และลองสวมบทบาทผู้เชี่ยวชาญอย่างใดอย่างหนึ่ง ขอบเขตของวิชาชีพนั้นกว้างใหญ่: วงการไอที, วิศวกรรม, การขนส่ง, การแพทย์, ประวัติศาสตร์, ศิลปะ, อวกาศ, กีฬาและอีกมากมาย ทุกคนสามารถค้นหาตัวเลือกที่ถูกใจได้

โครงการที่สำคัญอีกโครงการหนึ่งคือชั้นเรียนเตรียมอาชีพที่เปิดในโรงเรียนในมอสโก: การแพทย์ วิศวกรรมศาสตร์ วิชาการ การสอน นักเรียนนายร้อย ชั้นเรียนไอที และอื่นๆ นี่คือวิธีที่นักเรียนมัธยมปลายได้รู้จักอาชีพในอนาคตของตนเองล่วงหน้า การมีส่วนร่วมในการประชุมและกิจกรรมเชิงปฏิบัติ การเยี่ยมชมมหาวิทยาลัยเฉพาะทางและบริษัทที่มีความเชี่ยวชาญเฉพาะทางช่วยให้เด็กนักเรียนตัดสินใจเลือกเส้นทางชีวิต

Elina Streikmane

โครงการศึกษาก่อนอาชีวศึกษาในมอสโกเปิดดำเนินการมาห้าปีแล้วในห้องเรียน เด็กๆ จะทำความคุ้นเคยกับการวิจัยทางวิทยาศาสตร์ที่มีแนวโน้มว่าจะเป็นไปได้ ศึกษาวิธีการจัดลำดับจีโนมและเทคโนโลยีประสาท เชี่ยวชาญในโปรแกรมมืออาชีพสำหรับการสร้างแบบจำลอง 3 มิติและการสร้างต้นแบบ ศึกษาภาษาโปรแกรมสมัยใหม่ และวิธีการวิเคราะห์ข้อมูล ในการทำเช่นนี้ เรามีทรัพยากรที่จำเป็นทั้งหมดในโรงเรียน: ห้องปฏิบัติการดิจิทัล เครื่องพิมพ์ 3 มิติและสแกนเนอร์ เครื่องจำลองสำหรับฝึกทักษะการปฐมพยาบาล ชุดทดลองฟิสิกส์ และอุปกรณ์ที่ทันสมัยอื่นๆ

ปัจจุบัน นักเรียนมัธยมปลายสามารถเลือกเรียนในสาขาวิชาวิชาการ การแพทย์ วิศวกรรมศาสตร์ Kurchatov นักเรียนนายร้อย คณะครุศาสตร์ใหม่ หรือชั้นเรียนไอที ในปีนี้ อีกพื้นที่อันทรงเกียรติกำลังเปิด - ชั้นเรียนสื่อ พวกเขาจะศึกษาเด็กนักเรียนที่สอบผ่านและใฝ่ฝันที่จะเชื่อมโยงกิจกรรมทางวิชาชีพกับสาขาการสื่อสารมวลชน

สำหรับนายจ้าง ไม่เพียงแต่ความรู้และทักษะในอุตสาหกรรมใดอุตสาหกรรมหนึ่งเท่านั้น แต่ยังมีความสำคัญต่อความสามารถในการสื่อสาร ทำงานเป็นทีม และสร้างโครงการอีกด้วย โรงเรียนในอนาคตจะเน้นเรื่องนี้ สถาบันการศึกษาบางแห่งได้ยกเลิกการจัดโต๊ะมาตรฐานในห้องเรียนไปแล้ว เมื่อเด็กๆ นั่งเรียงกัน มีการจัดวางเด็กนักเรียนเพื่อให้สามารถสื่อสารและสร้างโครงการร่วมกันได้

สิ่งสำคัญคือนักเรียนต้องรู้วิธีจัดระเบียบงานอย่างอิสระ: มอบหมายบทบาท รับผิดชอบในส่วนของงานที่มอบหมาย คำนวณเวลาและทรัพยากรอื่นๆ ดังนั้นครูแห่งอนาคตจะคอยชี้นำเฉพาะเด็กและดูแลกระบวนการจากระยะไกลเท่านั้น

ไอเท็มจะใช้งานได้หลากหลายและใช้งานได้จริงมากขึ้น

การแบ่งวิชาตามแบบแผนเป็นวิชาธรรมชาติและวิชามนุษยธรรมอาจจะยังคงอยู่ แต่บทเรียนใหม่จะปรากฏขึ้นที่จุดตัดของทรงกลม เป็นเรื่องง่ายที่จะจินตนาการ เช่น โรงเรียนจะสอนวิธีเป็นบล็อกเกอร์ที่ประสบความสำเร็จ และสร้างเนื้อหาไวรัสหรือเขียนโปรแกรมแอปบนสมาร์ทโฟน

Elina Streikmane

เราเตรียมนักเรียนให้พร้อมสำหรับชีวิต และโดยธรรมชาติแล้ว เราไม่สามารถแต่คำนึงถึงความต้องการของตลาด ตัวอย่างเช่น มี Atlas of New Professions ซึ่งเป็นเครื่องมือที่ยอดเยี่ยมสำหรับครูสมัยใหม่ เพื่อนร่วมงานของฉันและฉัน อาศัยเขา จำลองงาน พวกเขาทุ่มเทให้กับทักษะการเรียนรู้ที่เป็นที่ต้องการในวันนี้และจะเป็นที่ต้องการในวันพรุ่งนี้

ตัวอย่างเช่น เมื่อสิ้นปีการศึกษาที่แล้ว เราได้จัดบทเรียนร่วมกับอาจารย์ด้านวิทยาการคอมพิวเตอร์และภูมิศาสตร์ ที่นั่น นักเรียนได้ลองสวมบทบาทเป็นนักข่าวและนักออกแบบดิจิทัลที่พัฒนาแคมเปญโฆษณาและอัตลักษณ์สำหรับภูมิภาคต่างๆ ของรัสเซีย

ในบางครั้ง สังคมมีแนวโน้มที่จะมุ่งไปสู่ความเชี่ยวชาญเฉพาะทาง ยิ่งทิศทางที่บุคคลครอบครองแคบลงและความรู้ของเขาที่ลึกซึ้งมากขึ้นเท่าใด นายจ้างก็ยิ่งมีค่าสำหรับนายจ้างมากขึ้นเท่านั้น แต่ยุคแห่งความเป็นสากลกำลังค่อยๆ เข้ามา เมื่อผู้เชี่ยวชาญคนเดียวกันต้องมีทักษะและความรู้ในด้านต่างๆ ประการหนึ่ง คุณต้องเป็นมืออาชีพระดับสูงในสาขาของคุณ ในทางกลับกัน สิ่งสำคัญคือต้องมีความยืดหยุ่น ปรับตัว ยอมรับความท้าทายของเวลา เพิ่มพูนความรู้ และทำงานกับพื้นที่ที่เกี่ยวข้อง

Elina Streikmane

ทุกวันนี้ ในยุคของการเรียนรู้แบบบรรจบกัน ขอบเขตระหว่างสาขาวิชากำลังเลือนลาง ดังนั้น ในบทเรียนวรรณกรรม ฉันไม่ได้เป็นเพียงนักภาษาศาสตร์เท่านั้น แต่ยังเป็นนักประวัติศาสตร์และนักวิจารณ์ศิลปะอีกด้วย ความรู้ภาษาอังกฤษช่วยในการเรียนภาษารัสเซีย

ความสามารถในการวาดแนวขนานระหว่างวิชาเป็นสิ่งที่จำเป็น ซึ่งช่วยให้คุณสามารถแสดงภาพเดียวของโลกให้นักเรียนเห็น เพื่อนร่วมงานของฉันก็เช่นกัน นักชีววิทยามักเป็นนักฟิสิกส์และนักเคมี นักภูมิศาสตร์ ซึ่งเป็นผู้เชี่ยวชาญด้านเศรษฐศาสตร์ การเมือง และนิเวศวิทยา

ทุกวันนี้ การรู้วิธีใช้คอมพิวเตอร์ สมาร์ทโฟน และอินเทอร์เน็ตมีความสำคัญพอๆ กับทักษะการอ่านและการเขียน และในอนาคต ความรู้ด้านดิจิทัลและแม้กระทั่งการเขียนโปรแกรมอาจกลายเป็นวิชาที่โรงเรียนเต็มรูปแบบ

Elina Streikmane

สาขาวิชาที่เน้นแคบต้องอยู่ในกรอบของการศึกษาเพิ่มเติมเพื่อให้เด็กสามารถศึกษาได้ แต่ทางเลือกควรอยู่กับนักเรียนและผู้ปกครองเสมอ

ไม่ใช่ผู้ชายทุกคนที่ต้องการเป็นโปรแกรมเมอร์ และอาชีพด้านไอทีในอนาคตไม่ได้จำกัดอยู่แค่เพียงเท่านั้น สิ่งสำคัญคือต้องคำนึงถึงความต้องการของเด็กและให้โอกาสเขาในอาชีพที่ใกล้ชิดกับเขา

ครูจะสามารถหาแนวทางให้นักเรียนแต่ละคนและสร้างสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่สะดวกสบาย

การแปลงเป็นดิจิทัลไม่เพียงส่งผลกระทบต่อนักเรียนเท่านั้น แต่ยังส่งผลต่อครูด้วย โรงเรียนแห่งอนาคตต้องการความรู้ ทักษะ และความสามารถใหม่ๆ จากครูผู้สอน สภาพแวดล้อมดิจิทัลจะช่วยให้นักการศึกษาพัฒนาทักษะ สร้างรูปแบบสื่อการเรียนรู้ใหม่ๆ และแบ่งปันประสบการณ์ซึ่งกันและกัน

Elina Streikmane

ตำแหน่งของครูสมัยใหม่เปลี่ยนไปแล้วเมื่อเทียบกับตำแหน่งของครูรุ่นก่อน ความเป็นจริงกำลังเปลี่ยนแปลง และเรากำลังเปลี่ยนแปลงตามนั้น ก่อนหน้านี้ครูเป็นเพียงผู้ให้ความรู้เพียงคนเดียวสำหรับนักเรียน แต่วันนี้ ในยุคที่อินเทอร์เน็ตและข้อมูลครอบงำ กลับไม่เป็นเช่นนั้น ตอนนี้เด็กๆ มีทางเลือกมากมาย: ดูวิดีโอของบล็อกเกอร์ที่พวกเขาชอบ อ่านบทความทางวิทยาศาสตร์ ฟังคำบรรยายโดยนักวิทยาศาสตร์ ทำแบบทดสอบเชิงโต้ตอบ หรือเล่นแอปพลิเคชันเพื่อการศึกษา

ดังนั้นครูจึงไม่ได้เป็นแหล่งอ้างอิงในโลกแห่งข้อมูลมากนัก เขาสอนวิธีทำงานกับข้อมูล ตรวจสอบความถูกต้อง ประเมินคุณภาพ อ่านข้อความที่มั่นคงและไม่ต่อเนื่อง ทำความเข้าใจความหมาย เน้นเนื้อหาหลักและรอง และแน่นอนว่า สิ่งสำคัญสำหรับครูทุกคนคือการพัฒนาทักษะที่ยืดหยุ่น เพราะเป็นไปไม่ได้ที่จะสอนเด็กในสิ่งที่คุณไม่สามารถทำได้ด้วยตัวเอง

นอกจากนี้โรงเรียนแห่งอนาคตจะสามารถแก้ปัญหาที่ต้องเผชิญกับการศึกษาสมัยใหม่: การนำเทคโนโลยีขั้นสูงมาใช้ในกระบวนการเรียนรู้ การเข้าถึงการศึกษาที่มีคุณภาพสำหรับเด็กที่มีความพิการ การพัฒนาเด็กในวัยเดียวกันและอื่น ๆ ที่ไม่สม่ำเสมอ.

ปัญหาเหล่านี้ได้รับการแก้ไขแล้วในมอสโกและเมืองใหญ่ และต้องขอบคุณโครงการระดับชาติ "" โรงเรียนแห่งอนาคตปรากฏอยู่ทั่วรัสเซีย ขณะนี้ สภาพแวดล้อมทางการศึกษาแบบดิจิทัลกำลังพัฒนาในภูมิภาคต่างๆ: มีการจัดเตรียมอินเทอร์เน็ตความเร็วสูงให้กับโรงเรียนในเมืองที่ห่างไกล แล็ปท็อป กระดานไวท์บอร์ดแบบโต้ตอบ และอุปกรณ์ที่ทันสมัยอื่นๆ กำลังได้รับการติดตั้งในห้องเรียน

นอกจากนี้ยังมีการแนะนำเนื้อหาการศึกษาดิจิทัล - มีการสร้างบริการที่ช่วยให้ครูดำเนินการชั้นเรียน ขจัดงานเอกสารประจำ และทำให้ปฏิสัมพันธ์กับนักเรียนและผู้ปกครองง่ายขึ้น ตัวอย่างเช่น "" เป็นแพลตฟอร์มฟรีสำหรับการเรียนรู้และการสื่อสาร

ต้องขอบคุณโครงการระดับชาติที่ทำให้เด็กสามารถเลือกวิชาพิเศษในขณะที่ยังเรียนอยู่ รวมทั้งมีส่วนร่วมและ นอกจากนี้โครงการระดับชาติยังทำให้เด็ก ๆ สามารถเรียนภาษาสมัยใหม่ได้ฟรีและผู้ปกครองสามารถปรึกษาได้