วิธีตอบกลับความคิดเห็นบนอินเทอร์เน็ตอย่างถูกต้อง

2024 ผู้เขียน: Malcolm Clapton | [email protected]. แก้ไขล่าสุด: 2023-12-17 04:12

เกี่ยวกับผู้แสดงความเห็นและวิธีออกจากการสนทนาทางอินเทอร์เน็ตในฐานะผู้ชนะ

แค่เขียนบทความแล้ววางบนอินเทอร์เน็ตไม่เพียงพอ หลังจากตีพิมพ์ เธอเริ่มใช้ชีวิตออนไลน์ ฉันกำลังพูดถึงปฏิกิริยาของสาธารณชน และประการแรก เกี่ยวกับความคิดเห็น คุณจะต้องทำความคุ้นเคยไม่เพียงแต่กับชื่อเสียงและการยอมรับ แต่ยังรวมถึงการปฏิเสธด้วย

ผู้เขียนต้องตอบสนองต่อความคิดเห็น โดยเฉพาะในตอนแรก เนื่องจาก:

• การสนทนาดึงความสนใจไปที่เรื่องราว ซึ่งเพิ่มการเข้าชม
• การมีส่วนร่วมกับผู้ชมจะทำให้คุณไม่พลาด
• ความคิดเห็นของคนอื่น เช่น พฤติกรรมของพวกเขา สามารถให้แนวคิดใหม่ๆ แก่คุณได้
• คุณในฐานะผู้เขียนมีหน้าที่รับผิดชอบต่อผู้อ่าน
• จำเป็นต้องรักษาภาพลักษณ์ในสายตาของผู้อ่าน ในการทำเช่นนี้ คุณต้องค้นหาความคิดเห็นเชิงลบและใช้ประโยชน์จากความคิดเห็นเหล่านั้นตามหลักเหตุผล

ข้อควรจำก่อนตอบคอมเมนต์

• พยายามทำความเข้าใจว่าทำไมคนๆ นั้นถึงคิดแบบนี้ บ่อยครั้งที่เนื้อหามีความคลุมเครือและสาเหตุของการกล่าวโทษและความขุ่นเคือง
• ตรวจสอบว่าผู้แสดงความคิดเห็นเข้าใจบทความเกี่ยวกับเนื้อหาหรือไม่ บ่อยครั้ง ความคิดเห็นไม่ใช่ปฏิกิริยาต่อเนื้อหา แต่เป็นการพาดหัวข่าว ซึ่งมักจะเป็นคลิกเบต ข้อมูลที่มากเกินไปทำให้เราขี้เกียจ และไม่ใช่ทุกคนที่พร้อมจะอ่านบทความเพื่อแสดงความคิดเห็น
• ดูอารมณ์ของคุณและอย่าให้มันมาครอบงำคุณ หากความคิดเห็นทำให้คุณขุ่นเคือง โกรธเคือง หรืออับอาย และคุณพร้อมที่จะขว้างฟ้าร้องและฟ้าผ่า นี่เป็นสัญญาณที่แน่ชัดว่าคุณต้องใจเย็นลง อย่าแถลงต่อสาธารณะเมื่อคุณรู้สึกท่วมท้น แล้วคุณจะเสียใจ ผู้อ่านจะชอบผู้เขียนที่มีไหวพริบและสงบมากกว่าคนโรคจิต
• แยกผู้คนออกจากความคิดและความคิดของพวกเขา คุณอาจไม่เห็นด้วยกับความคิดเห็นของผู้วิจารณ์ แต่นี่ไม่ได้หมายความว่าเขาเป็นคนร้าย อย่ากีดกันคนมีสิทธิที่จะแตกต่าง

จำกฎเหล่านี้เมื่อคุณอ่านความคิดเห็นในบทความของคุณ และเพื่อที่จะเข้าใจวิธีการตอบที่ถูกต้อง คุณต้องค้นหาว่าใครอยู่ตรงหน้าคุณ

มีนักวิจารณ์คนไหนและจะตอบอย่างไร

1. พยัญชนะ

ดี แต่น่าเบื่อ ขอบคุณสำหรับเนื้อหาและตกลง: "ฉันเห็นด้วย", "ขอบคุณสำหรับบทความ"

ปฏิกิริยา

ไม่มีคำตอบมาก คุณจึงสามารถชื่นชมยินดีหรือกล่าวขอบคุณสำหรับความกตัญญูของคุณ

2. จิ๊บจ๊อย

ค้นหาข้อบกพร่องที่มีข้อบกพร่องเล็กน้อย เราผ่านไป ชี้ให้เห็นข้อบกพร่อง แล้วไปต่อ

ปฏิกิริยา

ขอบคุณสำหรับข้อมูลที่มีค่าของคุณและสัญญาว่าจะปรับปรุง

3. เกลียดชัง

นักวิจารณ์ที่เป็นพิษมากที่สุด ด้วยเหตุผลบางอย่าง เรามั่นใจว่าเป็นคุณหรือจุดยืนของคุณที่ต้องตำหนิปัญหาของพวกเขา เช่นเดียวกับปัญหาของประเทศและมนุษยชาติ ก่อนหน้านี้ ชีวิตเป็นเรื่องยากสำหรับพวกเขา แต่ความสามารถในการโยนความก้าวร้าวบนอินเทอร์เน็ตไปยังผู้อื่นโดยไม่ต้องรับโทษได้สูดลมหายใจเข้าสู่ชีวิตของพวกเขา

เกลียดชังคือผู้อ่านที่ใส่ใจมากที่สุด พวกเขาจะศึกษาข้อความของคุณทั้งภายในและภายนอกเพื่อหาข้อผิดพลาดและความไม่ถูกต้อง และจะแยกแยะออกเป็นโมเลกุล

พวกเขาจะจับผิดกับความคิด ค้นหาข้อมูลเกี่ยวกับคุณ พลิกทุกอย่างกลับหัว และเขียนเกี่ยวกับมันในความคิดเห็น ผู้เกลียดชังขู่ว่าจะตบหน้าและเสนอให้ยิงธนู ในขณะเดียวกันก็ขี้ขลาดอย่างยิ่งและซ่อนตัวภายใต้นามแฝง พวกเขาสามารถเพาะพันธุ์บอทและจัดการพูดคุยระหว่างกัน พวกเขาเขียนความน่ารังเกียจที่น่ารังเกียจและหยาบคาย แต่พวกเขาแสดงการจัดระเบียบทางจิตที่ละเอียดอ่อนและขุ่นเคืองทันทีที่คุณเดินผ่านพวกเขาเล็กน้อย

ปฏิกิริยา

หากคุณไม่มั่นใจในจุดแข็งและไหวพริบของคุณ คุณควรแบนทันที แต่สำหรับการเริ่มต้น คุณสามารถก่อกวน ตอบโต้กับการโจมตีอย่างมีไหวพริบและตลกขบขันได้ การห้ามที่คุณส่งผู้เกลียดชังไม่ช้าก็เร็วจะดูเหมือนวิธีเดียวและหลีกเลี่ยงไม่ได้ในการปกป้องผู้อ่านจากความเบื่อหน่ายที่ไม่เพียงพอ

หากไม่มีวิธีการแบนหรือลบความคิดเห็นของผู้อื่น ตรวจสอบให้แน่ใจว่าผู้ดูแลลบความคิดเห็นเหล่านั้น เมื่อต้องการทำเช่นนี้ กระตุ้นผู้เกลียดชังให้รุกฆาต คุณสามารถนำเสนอเขาเป็นผู้เข้าร่วมที่ไม่น่าสนใจและไร้ประโยชน์ในการสนทนา

ในชีวิตปกติ ผู้เกลียดชังสามารถเป็นคนที่ฉลาดและมีเหตุผล แต่ด้วยความโกรธที่ชอบธรรม เขาจะถูกจำกัดและควบคุมอย่างมาก ใช่ มันเป็นการบิดเบือน แต่ถ้าเป็นวิธีเดียวที่จะบันทึกการสนทนา ทำไมไม่ใช้มันล่ะ

4. นักเขียน

ปืนใหญ่. พวกเขาอ่านชื่อหรือบรรทัดแรกของบทความหลังจากนั้นพวกเขารีบเขียนคำตอบซึ่งตามกฎแล้วมีความเกี่ยวข้องทางอ้อมกับโพสต์ต้นฉบับ ความคิดเห็นที่มีความยาวไม่ด้อยไปกว่าข้อความต้นฉบับ

พวกเขาเป็นผู้เห็นแก่ผู้อื่นอย่างแท้จริง พร้อมที่จะแบ่งปันความคิดกับทุกคน ในขณะเดียวกัน การเสนอให้สร้างเนื้อหาในหัวข้อนั้นถูกมองว่าเป็นแง่ลบและบางครั้งก็เป็นการดูถูก เป็นเรื่องยากมากที่จะสนทนากับพวกเขา เพราะพวกเขามักจะอยู่ในกระแสของตัวเองและเปลี่ยนจากหัวข้อใดก็ได้เป็นรายการโปรดได้อย่างง่ายดาย พวกเขาสามารถเขียนสิ่งที่สร้างสรรค์ได้ต่างจากผู้เกลียดชัง

ปฏิกิริยา

ขอบคุณสำหรับความคิดเห็น แยกวิเคราะห์ข้อโต้แย้ง หากคุณเหนื่อย - เสนอให้สร้างบทความตามสิ่งที่คุณเขียน ด้วยเหตุผลบางอย่าง พวกเขาไม่พร้อมสำหรับเรื่องนี้และค่อนข้างจะเงียบไปอย่างรวดเร็ว

5. ผู้โฆษณา

ใช้โอกาสในการแสดงความคิดเห็นเพื่อประชาสัมพันธ์ มีกลุ่มย่อยของผู้หลงตัวเองที่โฆษณาตัวเอง และบางคนก็ทำอย่างสง่างาม: "คุณพูดตรงนี้ อ่านบทความของฉันเกี่ยวกับเรื่องนี้ และเกี่ยวกับเรื่องนี้ - บทความอื่นของฉัน"

ปฏิกิริยา

เป็นการดีที่สุดที่จะชี้ให้เห็นว่าโฆษณาไม่เหมาะสม หากพวกเขาไม่สงบลง ให้ลบโฆษณาออกหรือบ่น

6. นักเลง

พวกเขาแสดงความคิดเห็นเพื่อประกาศตัวเองและความรู้พิเศษของพวกเขา พวกเขาไม่จำเป็นต้องเข้าใจหัวข้อนี้เพราะพวกเขารู้ทุกอย่าง พวกเขาคิดว่าตัวเองเป็นผู้เชี่ยวชาญที่ยอดเยี่ยมในทุกสิ่งและดูถูกผู้ที่พูดบางอย่างที่ขัดต่อความคิดของพวกเขา พวกเขาจะอธิบายว่าคุณเป็นคนโง่ในฐานะผู้อาวุโส อันที่จริง แวมไพร์เหล่านี้เป็นคนที่ไม่พึ่งพาตนเองและไม่มีความสุขที่ต้องการให้คุณตระหนักถึงความซับซ้อนของตัวเอง เนื่องจากไม่มีใครในวงในที่เหมาะสมกับสิ่งนี้อยู่แล้ว

ผู้ที่ชื่นชอบเครื่องราชกกุธภัณฑ์อาจพบกัน ซึ่งจะบอกว่าพวกเขาฉลาดและมีประสบการณ์เพียงใด โดยยืนยันคำพูดด้วยเครื่องราชกกุธภัณฑ์ที่สวมบทบาทหรือของจริงมากมาย ในหมู่พวกเขามีผู้ที่เดิมพันออก พวกเขามีบุญอยู่บ้างในที่แคบๆ บ้าง และถือว่าตนเป็นคนแรกและคนเดียวในนั้น คนดังกล่าวรับรู้ถึงความพยายามของบุคคลภายนอกในการเจาะเข้าไปในขอบเขตของพวกเขาเป็นการรุกรานและการบุกรุกทรัพย์สินส่วนตัว น่าเสียดายที่มีคนที่มีความสามารถจริงๆ ในหมู่พวกเขา

ปฏิกิริยา

ประเภทนักวิจารณ์ที่ไม่สร้างสรรค์ เป็นการดีกว่าที่จะจัดเซสชันเปิดเผยตัวเองและจับที่ความไม่รู้ของเนื้อหา นอกจากนี้ยังช่วยกระตุ้นความหยาบคายและดึงเครื่องราชกกุธภัณฑ์ออกมา ประการแรกพวกเขาไม่สามารถโกรธได้นาน ประการที่สอง หลังจากนี้พวกเขาจะไม่มีข้อโต้แย้งใดๆ เหลืออยู่ และในสายตาของผู้อ่าน บุคคลที่อวดความสำเร็จโดยไม่ได้ถามดูค่อนข้างไร้สาระ ซึ่งให้คะแนนพิเศษแก่คุณ

ในแง่จริยธรรม เครื่องราชกกุธภัณฑ์กลายเป็นสถานการณ์ที่เลวร้าย: สิ่งที่อนุญาตให้ช่างประปา Vasya จากทางเข้าที่สามเป็นสิ่งที่ยอมรับไม่ได้สำหรับครูที่มีประสบการณ์ 20 ปี หากนักเลงคนนั้นเข้าใจผิดเกี่ยวกับสิ่งสำคัญที่เขาต้องรู้ ให้ชี้ให้เห็นถึงความไม่เป็นมืออาชีพและเรียกร้องให้เขายอมรับความผิดของตัวเอง โปรดจำไว้ว่า Alexander Nevzorov ดูน่าหัวเราะแค่ไหน (แม้ว่าเขาไม่ได้แสดงไว้) เมื่อ Yuri Dud สังเกตว่าเขาไม่ได้แยกความแตกต่างระหว่างคำว่า "dress" และ "ใส่"

โดยทั่วไปแล้ว ผู้ชื่นชอบจะมีอารมณ์ขันที่ไม่ดีเมื่อพูดถึงสาขาของตน ดังนั้นการประชดประชันที่ดีจะทำให้คุณได้เปรียบอย่างมากและจะได้รับการชื่นชมจากผู้อ่านรายอื่น

7. ที่ปรึกษา

มีคนที่ไม่รู้อะไรเลยหรือแทบจะไม่มีเลย แต่ในขณะเดียวกันก็ชอบให้คำแนะนำและอุปการะทุกคน ที่ถูกกล่าวว่าไม่ว่าคุณจะทำอะไรพวกเขาจะถูกต้องเสมอคำพูดที่พวกเขาชื่นชอบ: "คุณต้องทำสิ่งนี้และสิ่งนั้น", "และฉันพูด แต่เขาไม่ฟัง"

ปฏิกิริยา

เป็นการดีที่สุดที่จะขอบคุณอย่างแดกดันสำหรับคำแนะนำ ผู้อ่านจะประทับใจกับอารมณ์ขันของคุณและที่ปรึกษาจะยินดีที่เขาช่วย

8. นักวิจารณ์

นักวิจารณ์ประเภทที่มีประโยชน์ที่สุดเนื่องจากนักวิจารณ์มุ่งมั่นที่จะก่อให้เกิด หัวข้อที่คุณยกมานั้นสำคัญสำหรับเขา และเขาเสนอมุมมองของตัวเองเกี่ยวกับปัญหา เพราะเขาต้องการหาทางออก ปฏิกิริยาของนักวิจารณ์คือความปรารถนาที่จะทำดียิ่งขึ้นไปอีก

เพื่อประโยชน์ของนักวิจารณ์ที่คุณต้องอ่านความคิดเห็นเกี่ยวกับเนื้อหาใด ๆ หากคุณต้องการเข้าใจหัวข้อ

บ่อยครั้งที่ความคิดเห็นดังกล่าวมีประโยชน์และลึกซึ้งกว่าตัวบทความเอง นอกจากนี้ นักวิจารณ์ยังสามารถผลักดันให้คุณมีความคิดและการค้นพบใหม่ๆ

ปฏิกิริยา

ชื่นชมนักวิจารณ์ของคุณ อย่าลืมขอบคุณสำหรับความคิดเห็นและทราบข้อกังวลสำหรับหัวข้อนี้ ฟังคำแนะนำ เสนอความร่วมมือ

โปรดจำไว้ว่านักวิจารณ์คนเดียวสามารถรวมหลายประเภทได้

ข้อสรุป

• ความรุ่งโรจน์ไม่ได้มาเพียงลำพัง: แน่นอนบางคนจะไม่ชอบสิ่งที่คุณทำและเขาจะรีบแบ่งปันความคิดของเขากับคุณและกับคนทั้งโลก
• ก่อนอื่นคุณต้องทำงานกับความคิดเห็น
• ไม่เคยยอมแพ้ต่ออารมณ์ ใจเย็นๆ คิดทบทวนให้ดีก่อนตอบ
• ต่างคนต่างมีแรงจูงใจที่แตกต่างกัน รวมทั้งเมื่อเขียนความคิดเห็น คุณจะได้รับประโยชน์อย่างมากหากคุณรู้ว่าเหตุใดผู้คนจึงตอบสนองในลักษณะที่พวกเขาทำและวิธีที่คุณจะตอบสนองได้ดีที่สุด

อาจดูเหมือนเป็นการยากเกินไปที่จะสื่อสารกับผู้แสดงความเห็น คิดว่ามันเป็นความท้าทาย ฉันรับรองกับคุณว่ากิจกรรมใหม่นี้จะทำให้คุณปวดหัว