สารบัญ:

4 เหตุผลที่เรียนแต่ไม่ได้ความรู้ใหม่
4 เหตุผลที่เรียนแต่ไม่ได้ความรู้ใหม่
Anonim

แค่อ่านบทช่วยสอนไม่เพียงพอ

4 เหตุผลที่เรียนแต่ไม่ได้ความรู้ใหม่
4 เหตุผลที่เรียนแต่ไม่ได้ความรู้ใหม่

ดูเหมือนว่าไม่มีอะไรลึกลับที่นี่: นี่คือข้อมูล ศึกษามัน และคุณจะได้รับความรู้และทักษะใหม่ ๆ ยิ่งไปกว่านั้น ไม่จำเป็นต้องบ่นว่าอุปกรณ์การเรียนขาดแคลน ไม่ว่าจะเป็นหนังสือ หลักสูตร บริการต่างๆ แต่บ่อยครั้งที่เราดูดซับข้อมูลจำนวนกิกะไบต์และใช้ความพยายาม เงิน และเวลากับมันอย่างมาก แต่อย่างดีที่สุด เรายังคงมีความรู้เพียงผิวเผิน มาดูกันว่าทำไมสิ่งนี้ถึงเกิดขึ้นและสามารถแก้ไขได้หรือไม่

1. คุณไม่ได้ใช้ความรู้ในทางปฏิบัติ

โรงเรียนและมหาวิทยาลัยสอนเราว่า: เพื่อให้ได้ความรู้ใหม่ คุณเพียงแค่ต้องศึกษาตำราเรียนหลายๆ เล่ม แล้วเขียนแบบทดสอบตามเนื้อหาที่ส่งผ่าน ใช่ แน่นอน นอกจากการยัดเยียดแล้ว ยังมีงานในห้องปฏิบัติการ การฝึกงาน และการฝึกปฏิบัติอีกด้วย แต่ในกระบวนการศึกษา พวกเขาได้รับตำแหน่งน้อยกว่าทฤษฎีและการทดสอบมาก

เป็นผลให้ดูเหมือนว่าเราเรียนรู้ = อ่านหนังสือเรียนอย่างระมัดระวังและจดจำสิ่งที่เขียนที่นั่น

ในขณะเดียวกัน ย้อนกลับไปในทศวรรษที่ 50 นักจิตวิทยา เบนจามิน บลูม ได้พัฒนาการจำแนกประเภทของเป้าหมายการสอนที่ใช้มาหลายปีในการพัฒนาหลักสูตรทั่วโลก นักวิทยาศาสตร์แยกแยะความรู้ความเข้าใจหกระดับ และการท่องจำเนื้อหา นั่นคือ การยัดเยียดที่คุ้นเคย ซึ่งให้เวลามากในโรงเรียนและมหาวิทยาลัย ใช้เพียงขั้นตอนแรกและต่ำสุดในรายการนี้

ใช่ ไม่มีการหนีจากมัน มันเป็นพื้นฐานของความรู้ใดๆ แต่ถ้าคุณไม่ได้เรียนรู้วิธีวิเคราะห์ข้อมูลอย่างลึกซึ้ง นำไปใช้ในทางปฏิบัติ และสร้างสิ่งใหม่บนพื้นฐานของข้อมูล อย่างดีที่สุดยังคงเป็นชุดข้อเท็จจริงที่จดจำไปโดยเปล่าประโยชน์ และที่แย่ที่สุดก็จะหายไปจากหัวโดยสิ้นเชิง

2. คุณต้องการเปลี่ยนการเรียนรู้ให้เป็นเกม

ปัจจุบันกระแสการศึกษา + บันเทิง คือ วิธีการศึกษาที่ผสมผสานทั้งการศึกษาและความบันเทิง ทุกคนเบื่อหน่ายกับวิธีการเรียนรู้ที่น่าเบื่อ ผู้คนจึงรีบคว้าโอกาสในการทำธุรกิจผ่านตัวอย่างเกมธุรกิจ และภาษาต่างประเทศผ่านภาพยนตร์และพอดแคสต์

แน่นอนว่าร้านแอพนั้นเต็มไปด้วยบริการทุกประเภทสำหรับเด็กและผู้ใหญ่อย่างรวดเร็ว ซึ่งสัญญาว่าเราจะได้เรียนรู้สิ่งใหม่อย่างง่ายดายและสนุกสนาน เราจะดูรูปภาพและวิดีโอสั้น ๆ ทำงานที่ง่ายและตลก สนุกสนานและสื่อสารกับผู้ใช้รายอื่น

ทั้งหมดนี้เป็นสิ่งที่น่าดึงดูดใจมาก แต่ปัญหาคือมีเอกสารทางวิทยาศาสตร์น้อยมากเกี่ยวกับการเรียนรู้เกม และโดยเฉพาะอย่างยิ่งในแอปพลิเคชันพิเศษที่ใช้แนวคิดนี้

นักการศึกษาและนักจิตวิทยาต่างเห็นพ้องกันว่าการศึกษานอกระบบจะได้ผลดีจริง ๆ หากเพียงเพราะมันให้อารมณ์เชิงบวกและรักษาความสนใจของนักเรียนไว้เป็นเวลานาน

แต่ถ้าคุณจำเป็นต้องได้รับความรู้อย่างจริงจัง เกม บริการและการทดลองต้องผสมผสานกับวิธีการแบบเดิมๆ ที่จะช่วยสร้างรากฐานที่มั่นคง

ตัวอย่างเช่น ไม่น่าเป็นไปได้ที่คุณจะเรียนภาษาต่างประเทศโดยใช้แอปพลิเคชันเพียงอย่างเดียว ค่อนข้างตรงกันข้าม มีความเสี่ยงที่จะใช้เวลาและเงินเป็นจำนวนมากกับเกมและงานสนุก ๆ แต่คุณจะไม่มีวันจำอะไรได้เลย

แต่การใช้แอปพลิเคชันนี้เป็นหนึ่งในแหล่งข้อมูล - ทำไมไม่ แม้ว่าบางทีวันหนึ่งสถานการณ์นี้จะเปลี่ยนไป และนักพัฒนาควบคู่ไปกับนักการศึกษาที่ดี จะได้รับบริการที่จะช่วยให้เราเรียนรู้ได้อย่างแท้จริงโดยแทบไม่ต้องลงแรงอะไรเลย

3. คุณเลือกสื่อการสอนที่ไม่ถูกต้อง

บทช่วยสอนและหลักสูตรไม่ได้สร้างขึ้นเท่ากันทั้งหมด ตอนนี้ไม่เพียงแต่มืออาชีพเท่านั้นที่พยายามหาเงินจากการขายความรู้ บล็อกเกอร์ยอดนิยมทุกๆ วินาที แม้ว่าเขาจะอายุ 15 ปีก็ตาม มีหลักสูตรหรือคู่มือแนะนำในหัวข้อยอดนิยมบางอย่าง เช่น การตลาดทางอินเทอร์เน็ตหรือการออกแบบ

อย่างไรก็ตาม หากคุณซื้อผลิตภัณฑ์ข้อมูลที่คล้ายกันหรือลงทะเบียนเรียนในโรงเรียนที่น่าสงสัย คุณจะไม่ได้รับความรู้คุณภาพสูงและเสียเงินเปล่า ดังนั้น ก่อนเลือกคู่มือหรือหลักสูตร โปรดอ่านบทวิจารณ์และรวบรวมข้อมูลเกี่ยวกับผู้เขียน

พวกเขาควรจะรอบรู้ในเรื่องที่พวกเขาสอน

และสิ่งนี้ไม่ได้รับการยืนยันด้วยคำพูดที่ดัง แต่โดยอนุปริญญาใบรับรองและประสบการณ์การทำงาน นอกจากนี้ข้อมูลจะต้องเป็นปัจจุบัน ดังนั้นคู่มือที่เขียนเมื่อ 50 ปีที่แล้วจะมีประโยชน์น้อยกว่าหลักสูตรสมัยใหม่ที่ดี แน่นอน คุณกำลังเรียนรู้ พูด กายวิภาคศาสตร์ หรือวิชาอื่นๆ ที่ไม่มีการปรับปรุงพื้นฐาน

4. คุณติดอยู่กับการเรียนรู้ทางเดียว

Terrence Seinowski นักประสาทวิทยา ศาสตราจารย์แห่งมหาวิทยาลัยแคลิฟอร์เนีย ในหลักสูตร Learn to Learn ยอดนิยมของเขา กล่าวถึงหลักการพื้นฐานของการเรียนรู้ที่ประสบความสำเร็จ เขาบอกว่าการสลับไปมาระหว่างเครื่องมือและเทคนิคการศึกษาต่างๆ นั้นสะดวกสำหรับสมองของเรามากกว่าการไปนั่งอ่านหนังสือเรียนซ้ำซากจำเจ

โดยการสลับไปมาระหว่างวิธีการต่างๆ เราช่วยให้สมองเสริมสร้างการเชื่อมต่อของระบบประสาทและรักษาความรู้ที่ได้รับ

ดังนั้น ใช้ทรัพยากรทั้งหมดที่มี: อ่านหนังสือ ดูวิดีโอ แก้ข้อสอบ ทดลอง เขียนเรียงความ และแน่นอน นำความรู้ที่ได้รับไปปฏิบัติจริง