2024 ผู้เขียน: Malcolm Clapton | [email protected]. แก้ไขล่าสุด: 2023-12-17 04:12
คุณใฝ่ฝันที่จะเป็นผู้เชี่ยวชาญในสาขาใดสาขาหนึ่งหรือไม่? ระวัง: ความรู้มากมายก่อให้เกิดปัญหามากมาย สิ่งสำคัญคือความใจแคบที่มีอยู่ในผู้เชี่ยวชาญ ผลกระทบที่ขัดแย้งนี้เกิดขึ้นได้อย่างไร สิ่งที่คุกคามเรา และวิธีจัดการกับมัน - เราบอกไว้ในเนื้อหานี้
การวิจัยแสดงให้เห็นว่าความเชี่ยวชาญเฉพาะทางแคบนำไปสู่ความจริงที่ว่าบุคคลมีความคิดสร้างสรรค์น้อยลงและดื้อรั้นมากขึ้น
ผู้เชี่ยวชาญจาก Loyola University of Chicago ได้ทำการทดลองโดยให้ผู้เข้าร่วมถามคำถามที่ง่ายที่สุดเกี่ยวกับหัวข้อเดียว สิ่งนี้ทำขึ้นเพื่อให้อาสาสมัครรู้สึกว่าตนรู้วิชาใดวิชาหนึ่ง หลังจากนั้น นักวิทยาศาสตร์ชื่นชมความเปิดกว้างและความเที่ยงธรรมของการตัดสินของพวกเขา
ข้อสรุปของนักวิจัยไม่คาดคิด: ยิ่งเรารู้สึกมั่นใจในความรู้ด้านใดด้านหนึ่งมากเท่าไหร่ เรายิ่งคิดแบบปิดและเป็นพยางค์เดียวมากขึ้นเท่านั้น
ดร. Victor Otatti เรียกผลกระทบนี้ว่า "ลัทธิคัมภีร์ที่ได้มา"
เมื่อบุคคลมองว่าตนเองเป็นผู้เชี่ยวชาญ เขาก็คิดว่าตนเองมีสิทธิพิเศษที่จะคิดและทำอย่างมีหลักการมากขึ้น
วิคเตอร์ โอตัตติ
เรามักจะฟังวิธีแสดงความคิดแบบดันทุรังและมีพลัง ดังนั้นจึงมีแนวโน้มสำหรับผู้เชี่ยวชาญมากกว่าผู้เริ่มต้น
อย่างไรก็ตาม ด้านหลังของผลการวิจัยนั้นดูไร้เหตุผลโดยสิ้นเชิง ดังนั้นจึงควรสังเกตว่าความรู้สึกผ่อนคลายและความสำเร็จ ซึ่งผู้เชี่ยวชาญมักพบบ่อย แทนที่จะเป็นมือใหม่ กระตุ้นให้เราเปิดใจกว้างและตัดสินใจอย่างกว้างๆ
เมื่อพูดถึงการปรับความรู้ใหม่ ผู้เชี่ยวชาญมีข้อได้เปรียบที่สำคัญ เขาสามารถประเมินข้อมูลที่ได้รับและนำไปใช้อย่างชำนาญในกระบวนทัศน์ที่มีอยู่ ผู้เริ่มต้นไม่สามารถทำเช่นนี้ได้: เขามักจะทำผิดพลาดและไม่สังเกตเห็นการละเลยเพราะเขาไม่มีฐานความรู้และประสบการณ์เพียงพอ
เป็นไปได้ไหมว่าลักษณะนิสัยปิดของผู้เชี่ยวชาญคือความสามารถในการวิเคราะห์ ประเมิน และตรวจสอบข้อมูลได้จริงหรือไม่?
ภาพลวงตาของความรู้
ในการทดลองที่เราพูดถึงข้างต้น ปัญหาคือผู้เข้าร่วมไม่ใช่ผู้เชี่ยวชาญในด้านความเชี่ยวชาญใดๆ พวกเขาได้รับอนุญาตให้รู้สึกแบบนี้ ทำให้เกิดภาพลวงตาของความเป็นมืออาชีพ อย่างไรก็ตาม มันก็เพียงพอแล้วสำหรับพวกเขาที่จะเปลี่ยนรูปแบบพฤติกรรมและความคิดที่เป็นนิสัย
ดังนั้นจึงค่อนข้างเป็นไปได้ที่พวกเราหลายคนต้องทนทุกข์ทรมานจากภาพลวงตาในชีวิตประจำวัน สิ่งนี้อันตรายมากเพราะมันสร้างความรู้สึกรอบรู้และความมั่นใจที่ผิดๆ ผู้เริ่มต้นที่มีความคิดเล็ก ๆ น้อย ๆ ในเรื่องใดเรื่องหนึ่งยังไม่เข้าใจว่าเขาต้องเรียนรู้ข้อมูลมากแค่ไหน แม้ว่าเขาจะไม่พร้อมที่จะเรียกตัวเองว่าผู้เชี่ยวชาญในเรื่องใด ๆ แต่ก็พร้อมจะบอกว่ามีเหลือไม่มากแล้วสำหรับระดับนี้ อันที่จริงเขาไม่รู้ว่าเขาต้องเรียนรู้อะไรใหม่อีกมากแค่ไหน
ผู้ที่ไม่ใช่มืออาชีพมักประสบกับความรู้สึกเหนือกว่าอย่างไม่ยุติธรรม ซึ่งเรียกว่าเอฟเฟกต์ดันนิ่ง-ครูเกอร์
บุคคลดังกล่าวไม่สามารถตระหนักถึงความผิดพลาดที่พวกเขาได้ทำไว้ได้ เช่นเดียวกับการตระหนักถึงคุณสมบัติในระดับต่ำของพวกเขา ข้อความนี้ยังได้รับการสนับสนุนโดยผลการทดลองที่ดำเนินการโดยมหาวิทยาลัยเยล ตามที่เขาพูด ผู้คนมักจะสับสนกับความรู้ที่ได้รับจากอินเทอร์เน็ตหลังจากค้นหาใน Google สั้นๆ ด้วยข้อมูลที่เรียนรู้และหลอมรวมจริงๆ ขออภัย การค้นหาคำตอบบนเว็บไม่เหมือนกับการเพิ่มพูนความรู้ของคุณเอง
หากคุณไม่ทราบคำตอบของคำถาม คุณเข้าใจว่าคุณไม่มีข้อมูลที่ต้องการ ดังนั้น เพื่อแก้ปัญหา คุณจะต้องพยายามและใช้เวลากับมันเมื่อคุณเข้าถึงอินเทอร์เน็ต เส้นแบ่งที่ชัดเจนระหว่างสิ่งที่คุณรู้จริงๆ กับสิ่งที่คุณคิดว่าคุณรู้จะเบลอ
Matthew Fisher เป็นอาจารย์ประจำมหาวิทยาลัยเยล
วิบัติจากวิทย์
แน่นอน เอฟเฟกต์ Dunning-Kruger มีอิทธิพลอีกแบบหนึ่งซึ่งสร้างความเสียหายได้มากกว่า และไม่เกี่ยวกับมือใหม่
ปัญหาคือผู้เชี่ยวชาญจากทุกสาขาอาจรู้สึกไม่ปลอดภัย โดยคิดว่าความรู้ของพวกเขาไม่ได้จำกัดเฉพาะ แต่เป็นที่รู้จักโดยทั่วไป
ผลของพฤติกรรมนี้เรียกว่า "ทุกข์จากใจ" ผู้เชี่ยวชาญพบว่าเป็นเรื่องยากที่จะยอมรับมุมมองของผู้เริ่มต้น พวกเขาไม่เห็นปัญหาบางแง่มุมหรือข้อมูลที่ดูเหมือนชัดเจนสำหรับผู้ที่ไม่มีความรู้เฉพาะ เป็นไปได้มากว่าสิ่งนี้จะนำไปสู่ปัญหาเพิ่มเติม: มันจะยากสำหรับผู้เชี่ยวชาญในการสนทนากับผู้เริ่มต้นค้นหาหัวข้อทั่วไปที่ง่ายและน่าสนใจสำหรับการสนทนา
โดยทั่วไปจะสรุปไว้ในคำว่า "expert syndrome":
- คุณกลายเป็นผู้เชี่ยวชาญในด้านความรู้ วิชา ทักษะ และจากนั้นคุณจะสูญเสียความสามารถในการพูดคุยเกี่ยวกับหัวข้อนี้กับคนที่ไม่ผ่านการรับรอง นอกจากนี้ แม้ว่าการสนทนาจะเริ่มต้นขึ้น คุณจะมองไม่เห็นชั้นข้อมูลขนาดใหญ่ โดยพิจารณาว่าไม่จำเป็น เป็นที่รู้จักกันดี และไม่น่าสนใจ
- เมื่อความรู้บางส่วนผ่านเข้าสู่หมวดหมู่ของ "รู้จักโดยปริยาย" ผู้เริ่มต้นจะเข้าไปมีส่วนร่วมในวาทกรรมทั่วไปได้ยากขึ้น และด้วยเหตุนี้ พวกเขาจึงไม่สามารถเชี่ยวชาญแม้แต่ข้อมูลพื้นฐานได้
- ด้วยเหตุนี้ มืออาชีพใหม่เหล่านั้นที่พยายามมีส่วนร่วมในการสนทนาและร่วมมือกับผู้เชี่ยวชาญจึงมีช่องว่างประสบการณ์ที่น่าประทับใจ พวกเขาอาจไม่รู้แนวคิดและคำศัพท์พื้นฐาน และมีปัญหาในการทำความเข้าใจแนวคิดพื้นฐาน
ดูเหมือนว่าผู้เชี่ยวชาญสนใจอะไรเกี่ยวกับผู้เริ่มต้น แต่ในความเป็นจริง ปัญหานี้ซับซ้อนมากและส่งผลกระทบต่อทุกคน
การศึกษาของมหาวิทยาลัยคอร์เนลล์แสดงให้เห็นว่าผู้ที่มีความเชี่ยวชาญเฉพาะด้านจะอ้างว่ารู้แม้กระทั่งสิ่งที่พวกเขาไม่เคยได้ยินมาก่อน ยิ่งไปกว่านั้น พวกเขาสามารถบอกสิ่งที่น่าสนใจมากมายเกี่ยวกับแนวคิดที่คุณเพิ่งคิดขึ้นมาได้
เนื่องจากเราทุกคนรู้เพียงเล็กน้อยเกี่ยวกับจิตวิทยา คุณอาจเคยได้ยินคำศัพท์เหล่านี้เช่นกัน: เมตาทอกซิน ไบโอเซ็กชวล เรโทรเพล็กซ์ คุณจำได้ไหม? คุณช่วยอธิบายคร่าวๆ ได้ไหม อย่างน้อยก็ให้ตัวคุณเองว่าคำเหล่านี้หมายความว่าอย่างไร
ดี! ไม่มีข้อกำหนดเหล่านี้เป็นจริง พวกเขาทั้งหมดถูกประดิษฐ์ขึ้นและไม่มีความหมายอะไรเลย
จะทำอย่างไร?
ไม่ว่าคุณจะเป็นมือใหม่หรือผู้เชี่ยวชาญ อย่าลืมว่าคุณมักจะดูถูกหรือประเมินค่าความรู้ของคุณเองต่ำไป สิ่งที่ปลอดภัยที่สุดที่ควรทำคือ จำวิทยานิพนธ์ว่า “รู้ดี” และไม่ให้ข้อมูลที่ได้รับเพื่อเป็นฐานในการเห็นคุณค่าในตนเอง พฤติกรรม หรือวิธีคิด